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為(wèi)保数字化职教竞争力,德國(guó)联邦教研部悄悄开始了这个项目

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数字化正在渗透和改变我们工作世界的所有(yǒu)领域。


无论是技术行业、农业还是物(wù)流,数字化转型对所有(yǒu)行业都具有(yǒu)巨大潜力和吸引力。


為(wèi)此,德國(guó)联邦教研部(BMBF)正在投资教育和培训的现代基础设施,并為(wèi)學(xué)习场所配备数字技术——在职业學(xué)校开展“學(xué)校数字协议”,以及在跨企业职业培训中心开展“数字化特别计划”


其中跨企业职业培训中心是德國(guó)职业教育和培训双元體(tǐ)系的重要支柱,是数字时代的增值器。


跨企业职业培训中心帮助企业提供最新(xīn)的培训。


例如,金属工人在开始使用(yòng)实际焊接机之前在模拟器上學(xué)习焊接,而油漆工和装饰师则學(xué)习使用(yòng)数字油漆混合机混合油漆。


因此,跨企业职业培训中心需要采購(gòu)创新(xīn)技术并不断开发學(xué)习场景


德國(guó)联邦教研部非常关注当前和未来对最新(xīn)技能(néng)培训的需求。因此德國(guó)教研部在2016年启动了数字化特别计划,以帮助跨企业培训中心实现现代化的培训。


几十年来,联邦政府一直在為(wèi)培训中心设备和建筑物(wù)的现代化及其作為(wèi)技能(néng)中心的持续发展提供财政支持

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新(xīn)冠病毒大流行的经验表明,现代和数字化计划对教育和培训至关重要。该特别计划是联邦政府数字战略和德國(guó)联邦教研部总括计划职业教育和培训4.0(VET 4.0)的重要部分(fēn)




工欲善其事,必先利其



跨企业职业培训中心需要相关的数字技术,以提供面向未来的培训。


最先进的工作車(chē)间和教室為(wèi)教授数字技能(néng)提供了适当的条件。培训人员可(kě)以在配备最新(xīn)技术的培训中心教未来的技术工人如何掌握数字技术。



接受过最新(xīn)培训的工人将他(tā)们对数字技术的知识带到他(tā)们的工作场所,进行有(yǒu)益的探索。



换汤也换药,探索新(xīn)型培训模


配备数字技术的现代學(xué)习场所為(wèi)有(yǒu)吸引力的、面向未来的培训提供了所需的条件。但為(wèi)了在公司间培训中心充分(fēn)利用(yòng)数字技术,还需要适当的培训模式


这就是為(wèi)什么BMBF使用(yòng)特别计划来资助将面向未来的技术整合到公司间培训中的项目,或者适应和进一步发展符合行业要求的培训模式。


这些项目与公司、职业學(xué)校、大學(xué)和研究机构合作开发和测试他(tā)们的培训模式。密切合作可(kě)以创建适合需求和行业需求的培训方案。许多(duō)跨企业职业培训中心也在职业培训领域建立了良好的网络