教育部发文(wén),為(wèi)进一步优化课程结构,普通中學(xué)将在原有(yǒu)外语基础上新(xīn)增德语、法语、西班牙语这三个语种的课程,并鼓励有(yǒu)条件的學(xué)校开设。而就在去年年初教育部已决定正式启动这三个语种教材的编写送审工作。
教材内容包括“普通中學(xué)德语、法语、西班牙语教材含作為(wèi)教材组成部分(fēn)的听力脚本包括初中阶段教材和高中阶段必修、选择性必修教材
实际上,早在2017年教育部便制定了增加中學(xué)外语语种的方案,而启动教材编写则是為(wèi)实施这一方案迈出了至為(wèi)关键的一步。為(wèi)什么要增加外语语种呢(ne)?教育部表示以前的课程设置已经不适应社会发展的需要,我们要為(wèi)不同发展方向的學(xué)生提供更多(duō)有(yǒu)选择的课程。
而之所以将德法西这三个语种作為(wèi)新(xīn)增,最看重的就是这几个语种覆盖性高,在國(guó)际场合应用(yòng)多(duō)更符合國(guó)际交流的需要。
全世界约有(yǒu)一亿多(duō)人以德语為(wèi)母语德语國(guó)家数量全球第六,不只是德國(guó)讲德语,在奥地利和列支敦士登,德语也都是唯一官方语言。除此之外,德语还是瑞士和比利时以及卢森堡的官方语言之一。从使用(yòng)人数上来讲,德语是欧盟内使用(yòng)最广的母语。
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